【學習目標】/ 第1冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.藉著俏皮童趣的短文，做拼音的學習，琅琅上口，輕鬆易讀。
‧2.運用遊戲的引導，進入「 」拼音及聲調的學習。
‧3.詞彙的描寫和填空，奠定注音符號的能力。
‧4.句子及小短文的音讀，培養注音符號的閱讀能力。
‧5.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第2冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.藉著俏皮童趣的短文，做拼音的學習，琅琅上口，輕鬆易讀。
‧2.運用遊戲的引導，進入「 」拼音及聲調的學習。
‧3.詞彙的描寫和填空，奠定注音符號的能力。
‧4.句子及小短文的音讀，培養注音符號的閱讀能力。
‧5.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第3冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.藉著俏皮童趣的短文，做拼音的學習，琅琅上口，輕鬆易讀。
‧2.運用遊戲的引導，進入「 」拼音及聲調的學習。
‧3.詞彙的描寫和填空，奠定注音符號的能力。
‧4.句子及小短文的音讀，培養注音符號的閱讀能力。
‧5.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第4冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.藉著俏皮童趣的短文，做拼音的學習，琅琅上口，輕鬆易讀。
‧2.運用遊戲的引導，進入「 」拼音及聲調的學習。
‧3.詞彙的描寫和填空，奠定注音符號的能力。
‧4.句子及小短文的音讀，培養注音符號的閱讀能力。
‧5.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第5冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.藉著俏皮童趣的短文，做拼音的學習，琅琅上口，輕鬆易讀。
‧2.運用遊戲的引導，進入「 」拼音及聲調的學習。
‧3.詞彙的描寫和填空，奠定注音符號的能力。
‧4.句子及小短文的音讀，培養注音符號的閱讀能力。
‧5.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第6冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.句子及小短文的音讀，加強注音符號的閱讀能力。
‧2.從句子裡了解語文中名詞、動詞、形容詞等各種詞類，並確認注音符號的能力。
‧3.能透過注音符號閱讀70字左右文章的能力。
‧4.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第7冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.句子及小短文的音讀，加強注音符號的閱讀能力。
‧2.從句子裡了解語文中名詞、動詞、形容詞等各種詞類，並確認注音符號的能力。
‧3.能透過注音符號閱讀70字左右文章的能力。
‧4.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第8冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.句子及小短文的音讀，加強注音符號的閱讀能力。
‧2.從句子裡了解語文中名詞、動詞、形容詞等各種詞類，並確認注音符號的能力。
‧3.能透過注音符號閱讀70字左右文章的能力。
‧4.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第9冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 TOP

‧1.句子及小短文的音讀，加強注音符號的閱讀能力。
‧2.從句子裡了解語文中名詞、動詞、形容詞等各種詞類，並確認注音符號的能力。
‧3.能透過注音符號理解內文，輕鬆閱讀長篇文章，並會回答問題。
‧4.注音符號讀法及寫法的完成。
‧5.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 第10冊 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 TOP

‧1.能透過注音符號理解內文，輕鬆閱讀長篇文章，並會回答問題。
‧2.注音符號讀法及寫法的完成。
‧3.七言絕句的背誦，配合有畫境詩意的圖，帶領孩子進入唐詩的領域。

【學習目標】/ 基礎生字練習 /　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 TOP

‧國語基礎生字練習。